千秋岁（苑边花外）

千秋岁（苑边花外）原文：

汉帝闻言忙颔首，和亲政策由来久。
来迟不是春无信，开晚却疑花有恨。
“门外东风雪洒裾”，是写送别的时间与景象。尽管春已来临，但因春雪，而气候尚很寒冷。而“飞雪似梅花”的情景，隐含无限惜别之意。这时有“雪洒裾（衣襟）”，而不言“泪沾衣”，颇具豪爽气概。次句即有一较大跳跃，由眼前写到别后，想象梅庭老别去途中，于“山头回首望三吴”，对故园依依不舍。这里作者不是强调三吴可恋，而是写一种人之常情。第三句再进一层，谓“不应弹铗为无鱼。”这句用战国齐人冯谖事，冯谖为孟尝君食客，曾嫌不受重视，弹铗（宝剑）作歌道：“长铗归来乎，食无鱼”（《战国策·齐策》）。此句意谓梅庭老做了学官，不必唱归来了。同时又似乎是说，尽管上党地方艰苦，亦不必(...)
诗人切人诗题选取了雨后初晴这一独特角度，简洁明快，起笔便向人描绘了一幅清新明澈的画卷：暖风吹回，云彩散开，雨止天晴，尤可喜的是太阳的返光回射湖边，一切显得温暖而又明亮，诗人的心情也隐含其中。首联两句十四字，包含了多少事物，刻画它们的特征可谓一语传神。轻捷地将诗境展开之后，诗人便妙笔点染湖上景物。山杏初发，诗人以“乱点”见其自然情致，苹叶新生，诗人用“平铺”示其生长情景，各极其趣，“乱点”、“平铺”亦都使原本静止的事物有了动感，让人仿佛看到春天不断生长的力量。说黄鹏“语未成”尚属常见，谓白雁“飞仍重”则是诗人的创造，一“重”字活画出了(...)
诗的后两句“朝来入庭树，孤客最先闻”，把笔触从秋空中的“雁群”移向地面上的“庭树”，再集中到独在异乡、“归思方悠哉”的“楚客”，由远而近，步步换景。“朝来”句既承接首句的“秋风至”，又承接次句的“萧萧”声，不是回答又似回答了篇端的发问。它说明秋风的来去虽然无处可寻，却又附着它物而随处存在，此(...)
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诗的后两句“朝来入庭树，孤客最先闻”，把笔触从秋空中的“雁群”移向地面上的“庭树”，再集中到独在异乡、“归思方悠哉”的“楚客”，由远而近，步步换景。“朝来”句既承接首句的“秋风至”，又承接次句的“萧萧”声，不是回答又似回答了篇端的发问。它说明秋风的来去虽然无处可寻，却又附着它物而随处存在，此(...)
来迟不是春无信，开晚却疑花有恨。
“东风无力系春心。”结句含蓄藉 ，耐人寻味。从上句的“飞絮满天”看，这是就自然节物风光而言，谓东风无计留春长驻，春来春去，有其必然性在；从上句的“人去远”看，“(...)

千秋岁（苑边花外）拼音解读：

hàn dì wén yán máng hàn shǒu ，hé qīn zhèng cè yóu lái jiǔ 。
lái chí bú shì chūn wú xìn ，kāi wǎn què yí huā yǒu hèn 。
“mén wài dōng fēng xuě sǎ jū ”，shì xiě sòng bié de shí jiān yǔ jǐng xiàng 。jìn guǎn chūn yǐ lái lín ，dàn yīn chūn xuě ，ér qì hòu shàng hěn hán lěng 。ér “fēi xuě sì méi huā ”de qíng jǐng ，yǐn hán wú xiàn xī bié zhī yì 。zhè shí yǒu “xuě sǎ jū （yī jīn ）”，ér bú yán “lèi zhān yī ”，pō jù háo shuǎng qì gài 。cì jù jí yǒu yī jiào dà tiào yuè ，yóu yǎn qián xiě dào bié hòu ，xiǎng xiàng méi tíng lǎo bié qù tú zhōng ，yú “shān tóu huí shǒu wàng sān wú ”，duì gù yuán yī yī bú shě 。zhè lǐ zuò zhě bú shì qiáng diào sān wú kě liàn ，ér shì xiě yī zhǒng rén zhī cháng qíng 。dì sān jù zài jìn yī céng ，wèi “bú yīng dàn jiá wéi wú yú 。”zhè jù yòng zhàn guó qí rén féng xuān shì ，féng xuān wéi mèng cháng jun1 shí kè ，céng xián bú shòu zhòng shì ，dàn jiá （bǎo jiàn ）zuò gē dào ：“zhǎng jiá guī lái hū ，shí wú yú ”（《zhàn guó cè ·qí cè 》）。cǐ jù yì wèi méi tíng lǎo zuò le xué guān ，bú bì chàng guī lái le 。tóng shí yòu sì hū shì shuō ，jìn guǎn shàng dǎng dì fāng jiān kǔ ，yì bú bì (...)
shī rén qiē rén shī tí xuǎn qǔ le yǔ hòu chū qíng zhè yī dú tè jiǎo dù ，jiǎn jié míng kuài ，qǐ bǐ biàn xiàng rén miáo huì le yī fú qīng xīn míng chè de huà juàn ：nuǎn fēng chuī huí ，yún cǎi sàn kāi ，yǔ zhǐ tiān qíng ，yóu kě xǐ de shì tài yáng de fǎn guāng huí shè hú biān ，yī qiē xiǎn dé wēn nuǎn ér yòu míng liàng ，shī rén de xīn qíng yě yǐn hán qí zhōng 。shǒu lián liǎng jù shí sì zì ，bāo hán le duō shǎo shì wù ，kè huà tā men de tè zhēng kě wèi yī yǔ chuán shén 。qīng jié dì jiāng shī jìng zhǎn kāi zhī hòu ，shī rén biàn miào bǐ diǎn rǎn hú shàng jǐng wù 。shān xìng chū fā ，shī rén yǐ “luàn diǎn ”jiàn qí zì rán qíng zhì ，píng yè xīn shēng ，shī rén yòng “píng pù ”shì qí shēng zhǎng qíng jǐng ，gè jí qí qù ，“luàn diǎn ”、“píng pù ”yì dōu shǐ yuán běn jìng zhǐ de shì wù yǒu le dòng gǎn ，ràng rén fǎng fó kàn dào chūn tiān bú duàn shēng zhǎng de lì liàng 。shuō huáng péng “yǔ wèi chéng ”shàng shǔ cháng jiàn ，wèi bái yàn “fēi réng zhòng ”zé shì shī rén de chuàng zào ，yī “zhòng ”zì huó huà chū le (...)
shī de hòu liǎng jù “cháo lái rù tíng shù ，gū kè zuì xiān wén ”，bǎ bǐ chù cóng qiū kōng zhōng de “yàn qún ”yí xiàng dì miàn shàng de “tíng shù ”，zài jí zhōng dào dú zài yì xiāng 、“guī sī fāng yōu zāi ”de “chǔ kè ”，yóu yuǎn ér jìn ，bù bù huàn jǐng 。“cháo lái ”jù jì chéng jiē shǒu jù de “qiū fēng zhì ”，yòu chéng jiē cì jù de “xiāo xiāo ”shēng ，bú shì huí dá yòu sì huí dá le piān duān de fā wèn 。tā shuō míng qiū fēng de lái qù suī rán wú chù kě xún ，què yòu fù zhe tā wù ér suí chù cún zài ，cǐ (...)
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lái chí bú shì chūn wú xìn ，kāi wǎn què yí huā yǒu hèn 。
“dōng fēng wú lì xì chūn xīn 。”jié jù hán xù jiè ，nài rén xún wèi 。cóng shàng jù de “fēi xù mǎn tiān ”kàn ，zhè shì jiù zì rán jiē wù fēng guāng ér yán ，wèi dōng fēng wú jì liú chūn zhǎng zhù ，chūn lái chūn qù ，yǒu qí bì rán xìng zài ；cóng shàng jù de “rén qù yuǎn ”kàn ，“(...)

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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何似举家游旷远，风波浩荡足行吟。
金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业。仲永长到5岁时，不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句诗，并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨， 给全乡的秀才观赏。从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。我听到这件事很久了。明道年间，我跟随先父（亡父）回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。我叫他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了7年，我从扬州回来，再次到舅舅家去，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能消失了，和普通人没有什么区别了。”王安石说：方仲永的通达聪慧，是先天得到的。他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多；但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得(...)
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如今直上银河去，
男儿当门户

作者介绍

去奢 僧人。生平无考。《全唐诗逸》收诗2句，录自日本大江维时编《千载佳句》卷上。